Проблема наследственности в психологии

Психология должна учитывать законы эмбрионального развития ребенка, так как особенности этого периода сказываются в ходе послеутробного развития, но из-за этого психология никак не включает в себя эмбриологию. Точно так же необходимость учитывать законы и данные генетики, т. е. науки о наследственности, не превращает генетику в одну из глав психологии. Психология изучает не наследственность и не утробное развитие как таковые, а лишь влияние наследственности и утробного развития ребенка на процесс его социального развития. //Проблема возраста/ Выготский Л.С. Собрание сочинений в 6ти т. Т4. М.: Педагогика, 1982. 504 сю; сс.244-268.